¡¡Hola!! Comenzaremos a trabajar con una nueva temática que se relaciona con todo aquello que te gusta hacer, motivaciones e intereses, y consideramos que reflexionar sobre ello seguramente será de mucha utilidad para tu proyecto personal.
Plantearse
un proyecto
personal o de vida,
no es una tarea de la adolescencia, sino por el contrario, debe
empezar desde la infancia, apoyado por la familia a través de
diferentes actividades, que promuevan aprendizajes, no solo
académicos, sino también la adquisición de saberes prácticos que
se
emplean
en la cotidianidad, y que permiten ir centrando sus intereses y
conociendo habilidades y capacidades.
La realización de un proyecto personal no solo va dirigida a la planeación de vida en cuanto a la elección de una vocación o una profesión, sino que va a la par con el resto de las esfera de la vida (sentimental, socio- político, cultural- recreativa, etc.)
En resumen un proyecto personal puede definirse como un proceso mediante el cual determinamos que queremos hacer, definimos nuestro futuro y las metas que deseamos alcanzar. Teniendo en cuenta que ustedes están atravesando este proceso, por el cual trabajan, y dedican tiempo y esfuerzo tanto en el campo académico como en sus intereses para plantear luego una meta que se quiera alcanzar, les proponemos que piensen y respondan las siguientes preguntas:
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¿Qué haces en tus tiempos libres? ¿Qué hobbies tienes?
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¿Qué te hace feliz?
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¿Cuáles crees que son tus habilidades?
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Si comparas tu infancia con el momento actual de tu vida ¿dirías que tienes los mismos intereses y motivaciones o han cambiado con el tiempo? Fundamentar.
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¿Qué estás dispuesto/a a hacer para lograr tus metas?
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Ahora tienes que formular esas mismas preguntas a una persona adulta (Consignar edad y profesión)
Fecha de entrega de la primera parte: conversarlo con cada docente
SEGUNDA PARTE
En
esta oportunidad vamos a trabajar sobre el concepto de “vocación”
Te invitamos, en primer lugar, a ver este video del Canal Encuentro
A continuación, te presentamos unos Interrogantes para reflexionar sobre tus motivaciones, intereses y proyecto personal actual y a futuro:
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¿Qué significado tiene la palabra “vocación”? ¿Cómo la definirías?
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¿Cuál crees que es tu vocación y cómo pensas que surgió?
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¿Qué te motivó a elegir esta escuela? ¿Esa elección tendrá relación con tu vocación?
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¿Estás pensando en seguir estudios superiores? ¿Cuál/es?
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¿Conoces las ofertas educativas del ámbito superior de la ciudad y la región?
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¿Qué desafíos y/o problemas del ámbito de los estudios superiores podes reconocer o imaginar?
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¿Qué desafíos y/o problemas pensas que existen en el ámbito laboral?
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Según tu opinión: ¿qué se requiere para conseguir un trabajo y conservarlo?
- A modo de cierre ¿Qué relaciones piensas que hay entre la vocación y el trabajo?
Todavía faltan dos años para terminar el secundario pero seguramente tus acciones y decisiones te encaminan hacia un proyecto personal que guiará tus esfuerzos para concretarlo.
Fecha de entrega de la segunda parte: conversarlo con cada docente


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